Lernen fürs Leben – Im Kinderdorf Cuatro Esquinas in Cochabamba (Bolivien) lernen 80 Mädchen und Frauen bis zur Volljährigkeit, was sie für ein selbstbestimmtes Leben brauchen.

Im Pädagogischen Zentrum von Metarica (Mosambik) setzen sich die Schwestern der heiligen Maria Magdalena Postel für die Bildung von Kindern ein. So entwickeln junge Frauen ihre persönlichen Fähigkeiten und finden einen emanzipierten Weg ins Leben.

Helden geben nie auf! So heißt die Vereinshymne des SC Paderborn. Dass das keine Phrase ist, bezeugen die Mitglieder des integrativen Fanclubs »Hand in Hand«, der Menschen mit und ohne Behinderung zusammenbringt, um die gemeinsame die Fußball-Leidenschaft zu teilen.

Voriger

Initiieren. Bewegen. Fördern.

Manchmal braucht es nur einen kleinen Anstoß, um erst einen und dann viele Steine ins Rollen zu bringen. Genau das ist es, was die Stiftung Vivendi tut. Wir sind Anstifter, Begleiter und Förderer von sozialen Projekten. Und wir sind davon überzeugt, dass große Veränderungen von kleinen Einzelinitiativen ausgehen können oder sogar müssen. Erfahren Sie mehr über uns und die gemeinnützigen Projekte!

WAS WIR FÖRDERN

Die Stiftung Vivendi engagiert sich vornehmlich im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe.

WER WIR SIND

Als gemeinnützige Stiftung unterstützen wir junge Menschen auf ihrem Weg in ein selbstbestimmtes Leben.

UNSERE PROJEKTE

Lernen Sie die Projekte kennen, die unsere Stiftung möglich macht.

Was wir fördern

Die Stiftung Vivendi engagiert sich vornehmlich im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe.

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Wer wir sind

Als gemeinnützige Stiftung unterstützen wir junge Menschen auf ihrem Weg in ein selbstbestimmtes Leben.

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Projekte

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Themen, die uns wichtig sind

Schwerpunkte in unserer Kita

PARTNERSCHAFTEN

Bildung und Erziehung von Kindern ist Aufgabe aller Beteiligten – der Familien und der pädagogischen Fachkräfte. Wir möchten, dass sich Familie und Kita füreinander öffnen, ihre Vorstellung austauschen, kooperieren und sich gegenseitig unterstützen.

DAS KIND IM MITTELPUNKT

Ab dem Tag der Geburt verfügt jeder Mensch über die wesentlichen Voraussetzungen zum Lernen. Wir konzentrieren uns in der pädagogischen Arbeit auf die Ressourcen, Stärken und Interessen jedes Kindes. Mit dem Ziel, diese zu erkennen und entsprechend zu fördern.

INKLUSION

Ganz egal wie ein Kind aussieht, welche Sprache es spricht oder ob es eine Behinderung hat – alle gehören mit dazu. Jedes Kind hat sein eigenes Entwicklungstempo, um die Welt zu entdecken und zu verstehen.

PARTIZIPATION

Sich eine eigene Meinung bilden, Wünsche artikulieren, Entscheidungen treffen und diese vertreten – keine leichte Aufgabe, die ein Kind im Laufe der Zeit lernen soll. Dafür braucht es Hilfen durch entsprechende Impulse und eine gute Begleitung durch Erwachsene, z. B. in Konfliktsituationen, sodass es schließlich eigenständig faire Strategien entwickeln kann.

KINDERRRECHTE

Die Kinderrechte der UN-Kinderrechtskonvention von 1989 umfassen die Rechte von Kindern und Jugendlichen auf der ganzen Welt: Gleichheit, Gesundheit, Bildung, Spiel & Freizeit, freie Meinungsäußerung, gewaltfreie Erziehung, Schutz im Krieg und vor Ausbeutung, elterliche Fürsorge und Inklusion.

TEAMARBEIT

Die Vielfalt unseres Teams ist unsere Stärke. Dank der unterschiedlichen Qualifikationen bereichern und unterstützen wir uns gegenseitig in unserer Arbeit. Zur Teamstärkung und zur konstruktiven pädagogischen Arbeit finden regelmäßige Teambesprechungen und Teamtage statt.

BILDER&shyGALERIE

Werfen Sie einen Blick in unsere Kindertagesstätte

Ob Außengelände, Turnhalle, Bastelecke oder Freispielbereich – die altersgemäße Lernumgebung muss so gestaltet sein, dass sie die Sinne des Kindes zum eigenen Handeln anregt. Aber das Wichtigste dabei ist: einfach Spaß haben!